“左右結構的字書寫起來要左窄右寬,左邊要避讓右邊,比例要準確。”課堂上老師正在為學生們講解著書法的要點,看似只是一堂普通的書法課,但仔細觀察卻會發現學生中都是一些特殊的面孔,他們有著不同于中國人的膚色,說著不一樣的語言,卻也一起體驗著中國傳統文化的魅力。
他們喜歡漢語、喜歡中國書法,著迷于中國文化;在校園,他們喜歡與中國學生交流,流連于圖書館查閱圖書,活躍于課堂,成為學校一道靚麗的風景線——他們就是來自世界多個國家的留學生。

2013年外國留學生來校報到
相比往年,2013年我校留學生規模大大提高了,共有來自烏克蘭、俄羅斯、美國和韓國的31名學歷留學生來校,開始“1+4”年學歷生活,今年文學院、外國語學院和體育學院開始了留學生學歷教育。
為做好本學年留學生相關工作,學校各部門和學院大力配合,做了大量的前期工作。9月10日,學校召開外國留學生教育工作協調會,會上針對進入專業學習的留學生管理規章制度、培養計劃、學籍注冊、成績管理等方面進行了深入探討與研究。學校還專門召開留學生始業教育會,介紹了我校留學生教育的相關情況,并希望留學生努力學習、抓住機遇、多了解中國經濟發展情況,爭取早日成為中外文化的交流使者。

學校2013年新生開學典禮現場
在留學生培養上,我校在語言預科上積累了豐富的經驗,同時也在專業學歷生教育方面進行著積極探索。截至目前,在藝術學院學習的2位留學生已經順利畢業,學院在對留學生語言和專業等方面摸底的基礎上,針對留學生的實際情況因材施教,安排了內容豐富的、適應個人水平的專業學習和課外實踐活動。此外,文學院特地推出的“中國學生—外國學生結對子”舉措,也被推廣到各個學院。
“來到中國后發現眼前的中國與印象中的中國也有許多不一樣。”來自烏克蘭的留學生Vlad說道,“與中國同學們一起上課時發現他們都非常積極活躍,與他們交流也能收獲很多。”Vlad已經在我校學習了一年多,在文學院完成了一年的語言學習后,現在已經進入外國語學院商務英語班與中國同學們一起上課。值得一提的是,他的弟弟Max今年也來到我校學習。Max從小就很向往中國,加上受哥哥的影響,更堅定了他來中國的想法,他認為中國不但像許多歐洲國家那樣進行著高速現代化發展,還保留著許多傳統文化風俗,感覺很棒。

2013年留學生開班典禮
近年來,我校以提高留學生培養質量為著力點,深入推進學校教育國際化戰略,先后與美國、英國等國家和地區的26所高校簽訂了校際合作協議,在強化課程建設與提升公共服務水平的過程中,積極為留學生來校學習和生活營造健康良好的校園環境,在國際學術交流、人才海外培養、外國留學生規模的擴大等方面取得了很大的進步,對外合作交流呈現前所未有的活躍局面和良好勢頭,學校國際化水平顯著提升。
教育國際化是學校提高辦學層次和水平的戰略選擇和必由之路,在建設有特色、高水平的區域性綜合大學——“湖州大學”的總目標引領下,我校第二批成建制留學生班順利開班,31位學歷留學生開啟了在我校的學習深造之路,這標志著我校教育國際化水平達到了新的高度,也必將不斷推動我校國際化發展邁上新的臺階。
記者:楊國慶
通訊員:莫佳君
學生記者:包一鳴
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