4月14日，我院首屆教學改革工作會議在圖書館報告廳隆重召開。會議歷時四個半天，于4月18日順利閉幕。 本次會議與會人數多、層次高、代表面廣。參加會議的有教授、學術委員會、教學委員會和督導委員會成員，部門、系黨政負責人和群眾團體負責人，各系教研室主任和學院黨政班子全體成員共113人。這充分反映了學院對教改工作的重視和堅定不移地提高教育質量的信心和決心。 會上，黨委書記、院長姚成榮同志作了重要講話。他在分析高教發展形勢和院情的基礎上，要求全院教職工充分認識新形勢下深化教學改革的重要性、緊迫性和艱巨性，著重闡述了我院深化教學改革的思路、任務、目標、內容和措施。他指出,這一輪教改主體工程是構建新型教學體系，全面推進素質教育，主要任務是構建富有競爭優勢和辦學特色的學科專業體系、培養高素質人才的教學體系和教學運行機制、質量監控體系等“三大體系”，啟動重點學科、重點專業和重點課程“三大建設”，即經5年左右的努力，建成100門左右的重點學科、10個左右的院級重點學科或重點扶植學科、近40個左右的本專科專業的“114學科專業建設工程”。 會議分五個小組分別就姚院長的講話、《湖州師范學院學科專業建設“十五”發展規劃》及《教育教學研究項目管理及成果獎勵辦法》、《教學管理辦法》等文件進行專題討論，并作了大會交流，提出了大量建設性的意見。會議一致認為,當前我國高等教育事業正處在高速發展和急劇變革的關鍵時期，一方面高等教育對社會經濟發展的先導性、全局性作用日益突出，另一方面市場體制日益深刻地影響著高教事業的發展。作為新建的發展中的本科院校，為保持強勁的發展勢頭，實現跨越式的發展，我們面臨的問題還很多，困難還很多。為此，我們必須進一步深化教育思想觀念、人才培養模式、教學內容和課程體系、教學方法與手段、教學組織與管理等方面的改革。 在閉幕式上，黨委副書記、副院長王紹仁同志代表院領導班子作了總結。他指出，本次會議是我院深化教學改革的動員大會，是我院深化教學改革的一個新起點。他號召全體師生積極行動起來，認真貫徹會議精神，積極投身到教學改革的大潮中去。各教學系和有關職能部門領導要把教改工作當作重點工作和重要職責，狠抓教改工作的具體落實。