主講人:于可紅
時 間:2008年5月7日15:00
地 點:7-303報告廳
內容簡介:
教育部頒布的《新課標》,以“健康第一”為指導思想,對傳統體育課程提出了本質性改革的要求,同時賦予我們高校體育專業培養模式新的機遇與挑戰。在素質教育的大背景下,體育教師如何把握發展機遇,從知識、理念、技能等方面迅速完成轉型,應對當今學校體育教育帶來的挑戰,是擺在每一位體育教師面前的新課題。
本講座以學校體育課程改革為切入點,運用國內外學校體育發展比較的前沿成果,剖析當今我國學校體育課程教學改革的必要性與迫切性,在科學發展觀和“健康第一”理念的統領下,探索新形勢下學校體育工作的規律性,提出當今學校體育教師適應形勢變革的新要求與新途徑。
主講人簡介
1960年生,浙江人,1982年畢業于杭州大學體育系,1996年至1997年在德國維爾茨堡大學做訪問學者,2000年晉升教授。現任浙江大學體育系主任,兼任教育部全國高等學校體育教學指導委員會委員,中國體育科學學會學校體育專業委員會委員,中國教育學會學校體育研究會理事,浙江省體育科學學會學校體育專業委員會主任,浙江省高等教育學會體育專業委員會會長,全國教育科學體育衛生美育學科評審組成員。2003年8月被評為2001-2002年度浙江省高校“三育人”先進個人,2003年7月被浙江省教育廳授予“浙江省高等學校教學名師獎”。
在國內學術期刊上發表學術論文《中國、美國、日本體質研究比較》等80余篇,主編及參編全國和浙江省教材20余部。主持全國教育科學“九五”規劃教育部重點課題《國家中小學生體育與健康教育個體評價標準的研究》,全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《中國青少年兒童體質現狀、特點與發展及對策的研究》,主持2003年度國家體育總局體育科學、軟科學研究課題《休閑體育基礎理論研究》等課題, 2006年獲得第三屆全國教育科學優秀成果二等獎。