日前，根據《教育部關于公布地方所屬高校“本科教學工程”大學生校外實踐教育基地建設項目的通知》（教高司函[2013]48號），“湖州師范學院-湖州多媒體產業園發展有限公司工程實踐教育中心”獲國家級大學生校外實踐教育基地建設項目立項。這是繼2012年我校入選教育部第一批卓越醫生教育培養計劃項目試點高校和國家級大學生創新創業訓練計劃實施高校以來，在改革創新人才培養模式方面取得的又一重要突破。

    “我是學工科的，動手能力很重要，當我正在為尋找實踐機會發愁的時候，學校把我推薦到這里實習，讓我親身參與了公司的一些項目，體驗了工作流程，學到了很多課本上學不到的知識。很受用！” 目前正在湖州多媒體產業園日華信息科技有限公司實習的鄭海峰同學說。去年9月，湖州師范學院-湖州多媒體產業園實踐教學基地掛牌成立，像鄭海峰這樣能到產業園親身“實戰”的工科學生在我校還有很多。據了解，我校至今已推薦了80位學生去實習，目前已有6位學生留下來就業。

     “湖州師范學院——湖州多媒體產業園工程實踐教育中心”是由我校教務處統籌、信息與工程學院牽頭與湖州多媒體產業園共同建設的全方位大學生校外實踐教育基地。基地通過與湖州多媒體產業園的合作，依托省國際服務外包人才培育基地，改革校外工程實踐教育模式，為我校17個信息技術類相關專業學生的認知實習、工程專業教育、專業綜合性工程實踐、畢業設計等實踐環節提供場地、經費和人員保障。

    “作為工科學院，工程應用型人才培養需要大力改革校外實踐教育模式，使‘最適教育’的個性化人才培養由校內延伸至校外，由專業內延伸至行業中。通過校內的工程實踐教學中心和校外的實踐教育基地的教學模式改革和基地的建設，切實提高學生創新精神和實踐能力，實現專業能力和行業技能的無縫對接。” 信息與工程學院院長顧永跟說。

    對于實習學生的發展前景，湖州多媒體產業園發展有限公司總經理崔洪生表示，他們將力爭每年實現兩千到三千的學生能在園區實踐，并能夠讓至少一半學生能夠留在園區工作，最終把園區打造成一個能夠容納兩萬到三萬中高級人才的現代服務業聚集區。 

    根據我校和湖州市多媒體產業園發展有限公司簽訂的合作協議以及工程實踐教育中心的建設方案，在未來兩年建設期內，由信息與工程學院牽頭，校企雙方共同制定校外實踐教育的教學目標和培養方案、共同建設課程體系和教學內容、共同組織實施培養過程、共同評價培養質量，探索校企聯合培養創新型、實用型人才的新模式，構建適應企業發展需求的人才輸送渠道。

    “國家級大學生校外實踐教育基地的建設，對于進一步推動學校轉變教育思想觀念，改革人才培養模式，加強實踐教學環節，切實提升高校學生的創新精神、實踐能力、社會責任感和就業能力，充分發揮校外實踐教育基地的引領示范作用具有重大意義。” 教務處副處長王旗春表示。學校還將繼續不斷建立健全畢業實習制度，探索將一些企業建設成為大學生實習基地，成為提升學生實踐技能的重要平臺，及企業選拔優秀人才的有效載體。