“那是一個(gè)用很多很多樹來孕育生命與希望的村莊?!敝驹刚呷~明亮這樣形容射中村,這個(gè)三年前他才知曉的村莊。教師教育學(xué)院有這樣一個(gè)支教團(tuán)隊(duì),堅(jiān)持10年,陪伴射中村的留守兒童度過一個(gè)個(gè)不一樣的夏天。
射中村位于湖州市菱湖鎮(zhèn),村莊經(jīng)濟(jì)并不富裕,年輕人多出門打工,村里留下的基本就是老人和孩子?!拔覀儊磉@里支教的目的很簡單,主要是暑假里陪陪孩子,教一些他們感興趣的知識(shí),輔導(dǎo)他們作業(yè),讓他們安全快樂地度過假期?!苯衲甑膱F(tuán)隊(duì)隊(duì)長金元名告訴記者。
上午開設(shè)興趣班,下午陪孩子們一起玩,這是該團(tuán)隊(duì)10年來一貫堅(jiān)持的安排,但是每年的內(nèi)容卻大不相同?!扒倨鍟?、天文地理,甚至動(dòng)漫電影……我們會(huì)選擇各自擅長的、孩子們喜歡的興趣課程來教授?!敝驹刚哧愞群庀蛴浾咄嘎?,來自全國各地的哥哥姐姐就這樣扮演著亦師亦友的角色。“10年,教室從之前的老學(xué)校變到現(xiàn)在的新村委,學(xué)生從小學(xué)生變成了初中生,甚至高中生??粗切┖⒆映砷L,我們自己也成長著,這就足以感動(dòng)我們?!碑厴I(yè)生朱俞佳感慨道。采訪中,很多志愿者表示想回去看看射中村和孩子們。
當(dāng)問到支教活動(dòng)遇到的困難時(shí),沒有一個(gè)人抱怨。記者隨負(fù)責(zé)人參觀了教室和志愿者們的臥室,看到衛(wèi)生站里志愿者們鋪在地上的一張張紙涼席,有志愿者連忙解釋:“我們?cè)谶@里打地鋪,又找回了兒時(shí)那種夏天的感覺,大家一起睡的感覺很棒。”
“我們這里大多數(shù)是單親家庭或者留守兒童,生活平淡如水,并沒有什么新奇,直到‘老師們’來了,生活變得不一樣了。”這是在志愿者陪伴下走過10年的學(xué)生施佳濤的感受。施佳濤每年都會(huì)主動(dòng)幫助志愿者們尋找生源,與其說他是學(xué)生,不如說是志愿者團(tuán)隊(duì)的一員?!暗谝荒晡沂亲詈髱滋觳胚^來上課的,之后每年我都會(huì)和‘老師們’在一起?!边@項(xiàng)暑期社會(huì)實(shí)踐得到了很多孩子的好評(píng)。“我希望‘老師們’以后可以留再久一點(diǎn),可以讓我們有更多時(shí)間和他們?cè)谝黄??!?/p>
在射中村,不論是?;~塘的生產(chǎn),還是綠水青山的生活,于村民們而言,樹是寶貴的財(cái)富。10年來,志愿者與孩子們之間也都由一棵棵樹相連著。“那年走之前,我們和孩子一起在樹上掛滿絲帶”,“那年走之前,我們和孩子一起種下了一棵小樹苗”,“那年走之前,我們把樹搬到了安全的地方”……每一年的帶隊(duì)人都說著志愿者、孩子和樹的故事。每年種下的樹苗都在孩子們的呵護(hù)下,在風(fēng)風(fēng)雨雨里成長。
據(jù)帶隊(duì)老師李慧卿稱,射中村支教活動(dòng)還會(huì)傳承下去。我們也將看到更多的大學(xué)生志愿者和孩子一起成長,看著小樹苗長成枝繁葉茂的樣子。
學(xué)生記者:潘斌鳳
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