6月16日，商學(xué)院運(yùn)用“對(duì)分課堂”模式開(kāi)展“兩學(xué)一做”《鄭義門》家風(fēng)學(xué)習(xí)教育。“對(duì)分課堂”創(chuàng)新了黨校教育模式，提高了學(xué)生黨員學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，促使學(xué)生黨員深層次理解和掌握黨的知識(shí)和理論。

    學(xué)習(xí)活動(dòng)按照“對(duì)分課堂”（又稱PAD課堂）教師講授（Presentation）、學(xué)生內(nèi)化吸收（Assimilation)、學(xué)生討論（Disscussion)模式進(jìn)行。老師先從“兩學(xué)一做”活動(dòng)開(kāi)展的背景、內(nèi)容、做法等引出家風(fēng)教育的重要性；接下來(lái)，通過(guò)觀看《鄭義門》動(dòng)漫片中《以法齊家》、《致力為公》、《利人利己》三個(gè)小故事自學(xué)家風(fēng)家規(guī)；最后，就“以家風(fēng)促黨風(fēng)的現(xiàn)實(shí)意義”、“如何做合格黨員”兩個(gè)話題，學(xué)生進(jìn)行分組討論、組建交流、小組代表全班分享。  

    參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)生黨員積極討論、踴躍發(fā)言。通過(guò)本次學(xué)習(xí)會(huì)，進(jìn)一步深化了學(xué)生黨員們對(duì)家風(fēng)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和掌握，提高了學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)效率，強(qiáng)化了學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)效果。據(jù)悉，商學(xué)院還會(huì)用“對(duì)分課堂”設(shè)計(jì)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)主題。