為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在北京師范大學(xué)師生代表座談時的講話精神，更好地促進新教師的專業(yè)成長，做黨和人民滿意的好老師，5月16日，生命科學(xué)學(xué)院組織舉辦了“從游茶約”教授茶敘之“論道教師實習(xí)，弘揚君子之風”的座談會，生命科學(xué)學(xué)院副教授計兵老師與同學(xué)們進行了一次面對面的親切交流。

    計兵老師多年帶領(lǐng)學(xué)生參加實習(xí)，在“新教師”實習(xí)等專業(yè)問題上有著自己獨到的見解和十分豐富的經(jīng)驗。計老師說，實習(xí)是學(xué)生在校期間將在學(xué)校學(xué)到的理論知識運用到實踐中的重要機會，要珍惜與把握住這次機會，在實習(xí)過程中，要做到虛心好學(xué)，多想多問。計老師表示，要提高課堂教學(xué)效果，教師首先應(yīng)善于結(jié)合學(xué)生實際，有效調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；其次應(yīng)系統(tǒng)駕馭學(xué)科體系，優(yōu)化教學(xué)方案；第三應(yīng)擴展教學(xué)內(nèi)容，豐富課堂表達。而這些技能的提升，需要學(xué)生在實習(xí)中去體會與學(xué)習(xí)。在交流中計老師還分享了多個真實例子，跟同學(xué)們強調(diào)在今后的教學(xué)中要勤思考、勤探索，修行的關(guān)鍵永遠是自身。

    此次教授茶敘分享活動為師范生在實習(xí)過程中可能遇到的問題做了具體建議，有利于學(xué)生在將來更快適應(yīng)實習(xí)，把握住實習(xí)這個機會。同時，也為學(xué)生今后的成長指明了方向和近路，使學(xué)生對教師這個行業(yè)有了全新的認識。