近日，學校機關層面開展“管理思想大討論”交流會。各部門以制度創新為主線，結合部門和個人工作實際，以“新形勢下部門的職責和使命”“新形勢下部門制度創新的重點和突破口何在”“如何提升部門服務全校師生的能力和水平”“行政人員在新時期的角色和定位”為主題展開深入討論。

  
    在部門研討的基礎上，我校還分線召開了機關黨群系統“管理思想大討論”交流會、教學與科研線“管理思想大討論”交流會、后勤保障線“管理思想大討論”交流會。

  
    交流會重點從黨建思政工作創新、人才培養模式改革、高素質師資隊伍建設、一流學科建設、高水平科學研究、推進產教融合、提升信息化水平、建設質量服務保障體系等方面，圍繞“分線工作在新形勢下學校發展中的地位”“新時期分線工作如何實現重點突破”“分線工作如何實現制度協同”等主題進行研討。

  
    校長張立欽從“為什么做”、“做什么”、“怎么做”三個層面做了全面和深入的總結，并從學校戰略發展的角度，對如何服務教學與科研工作提出了更高的要求。他表示，大家要圍繞學校的中心工作，進一步創新工作思路，加強部門協同，狠抓工作落實，努力實現學校加快發展、內涵發展、趕超發展，助推學校建設教學研究型大學。

  
    校黨委書記劉劍虹指出，對照我們新的發展要求，我們在黨的建設當中有兩個問題需要去思考，一是思考黨的建設的系統性問題。學校實現了一個很重要的碩士學位授予權的目標之后，我們通過學習發現：組織工作、宣傳工作、文化工作、紀律檢查工作、學生工作等各項工作應該如何結合在一起，讓這些工作變得系統性，現在我們做得還不夠。二是如何來培育學校的組織文化。因為組織文化是整個學校文化組成的重要部分。我們曾經提出了一個很好的基于文化思維的思想政治教育模式，有了這個思路，我們黨的建設的工作特色、特點就會慢慢凝練起來。