為進一步深入推進黨史學習教育系統化，教師教育學院從“分層、提質、擴面、增效”四個維度精心策劃、持續推進，教育引導廣大黨員學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。

　　近期學院黨委有組織地展開黨史學習教育。學院黨委書記何閱雄、黨史研究資深專家虞文清、馬克思主義學院優秀思政課教師何燕等組成講師團，開展授課活動，推動學院黨史學習教育進一步深化。

　　一是黨史學習“提質”學。教師教育學院黨史教育講師團精心備課，有針對性地提供高質量黨課。多維度進行學習內容設計，通過逐層推進，促使黨的理論知識與具體實際相結合，激勵黨員將學習成果落實到實踐中。二是黨史學習“擴面”學。學院在東校區會堂、院報告廳、釘釘群等場地開展“線上+線下融合大講堂”進行學習。每場學習規模在400-1000人不等。三是黨史學習“分層”學。學院黨委理論中心組、全院教職工、基層黨支部、上半年新發展87位黨員進行了有針對性的學習。四是黨史學習“增效”學。黨史學習教育除理論課程外還設有課堂提問和課下討論環節，以此加強黨史學習的感悟深度。

　　據悉，截止至6月初，教師教育學院共開展黨史教育專題講座7場，共惠及3000余人次。學院黨委成員結合學院十四五規劃分別為聯系支部上黨課。教師教育學院黨委歷來非常重視黨史學習教育和發展對象的黨性培養。此次在迎建黨百年之際，更是從系統的角度對黨史學習教育的內容、過程、載體進行了精心的設計，促使廣大師生在學習中堅定信念，在奮發中踐行使命。下一步，學院黨委在全體師生黨員黨史學習教育過程中，處理好“五對關系”，把黨史學習教育抓好抓細、走深走實，將學習和實踐結合、讓歷史和現實貫通，以知促行，以行促知，做到知行合一。