為深化青年學子對綠水青山就是金山銀山理念(以下簡稱“兩山”理念)的實踐認知,將專業學習與生態文明教育深度融合,近日,生命科學學院2025級水產專業近40名研究生,在吳湘老師帶領下走進踐行“兩山”理念展示館,開展了一場“行走的思政課——水產養殖生態學”,讓思政課堂在實地探索中煥發新活力。

活動現場,展示館化作“移動課堂”,吳湘老師以獨特的講述風格、生動的案例解析,為同學們搭建起理論與實踐的橋梁。從“兩山”理念的萌芽起源,到落地生根后的發展壯大,吳湘老師通過一樁樁鮮活的歷史故事、一幕幕真實的實踐場景,引導同學們追溯理念演進脈絡。同學們不僅深刻理解了“兩山”理念對中國生態文明建設的指導意義,更清晰認識到這一思想為全球可持續發展貢獻的中國智慧與中國方案,理論學習逐步轉化為身臨其境的體悟。

為讓思政課堂的學習更具趣味性與參與性,活動還設置了“兩山”理念知識問答比拼環節。各小組同學圍繞展示館內容自主設置問題,組間積極提問搶答,在思維的碰撞與互動的樂趣中,進一步鞏固了對“兩山”理念核心內涵的理解。
此次研學是生命科學學院推動思想政治教育與生態文明教育深度融合的生動實踐,更是將水產專業學習與生態保護實踐有機結合的創新嘗試。下一步,生命科學學院將持續依托湖州本地豐富的生態文明教育資源,不斷創新育人形式、豐富實踐載體,引導廣大學子在理論學習與實地探索中堅定理想信念、錘煉過硬本領,以青春之力守護綠水青山,在新時代生態文明建設的偉大征程中書寫湖師篇章。
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